Los estudiantes en proceso de grado de Doctorado en Medicina de la Universidad Autónoma de Santa Ana, UNASA desarrollaron la investigación: “Mitos y creencias del COVID-19 de los docentes de los centros escolares de Candelaria de la Frontera".
Los centros escolares favorecidos son: Salomón Cañas, Soledad Moreno de Benavides y, Católico Nuestra Señora de Candelaria, en total fueron beneficiados 35 docentes y 480 alumnos estudiantes y padres de familia, desde parvularia hasta bachillerato.
La investigación incluyó la ejecución de tres estrategias orientadas a las medidas preventivas del COVID-19.
La primera estrategia consistió en el desarrollo de un stand educativo denominado: “Juntos contra el COVID-19”, con 5 actividades: socialización de los resultados de la investigación a través de un poster científico, reproducción de video educativo sobre medidas preventivas del COVID-19, demostración de la técnica correcta de lavado de manos, demostración del uso y descarte correcto de mascarilla y la entrega de un kit preventivo que constaba de dos mascarillas quirúrgicas y un bote de alcohol gel para cada persona.
La segunda estrategia consistió en la entrega de 3 afiches ilustrativos sobre mitos, realidades del COVID-19 y principales medidas de prevención, a cada centro educativo, los cuales fueron colocados en lugares claves dentro de las instalaciones para la educación de estudiantes, padres de familia y docentes.
La tercera estrategia fue denominada: “Entrega de material audiovisual acerca de mitos y realidades del COVID -19, medidas preventivas y vacunación”, dirigida los padres de familia de los alumnos de los centros educativos. Les hicieron entrega de dos videos elaborados por el equipo investigador, con información sobre las medidas preventivas y sobre la importancia de la vacunación como medida preventiva del COVID-19, y los compartieron a los padres de familia a por medio de la aplicación de WhatsApp, además, entregaron en CD a los directores de los centros educativos.
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